今天给我们培训的是商学院的王老师,首先介绍了全脑教育,开始讲课前,老师说:在中国只有两种全脑教育,一种叫引领右脑,一种叫其它,听到老师这样说,我第一反应是“口气好大”!但经过老师一天的引领课程介绍,让我有了更加深入的了解,真心觉得“它”值得这么牛!

机构的每一环节和经营,都是专人专职,负责教研的团队,不断对课程进行革新,宣发团队,商学院讲师团自己线下的对接旗舰店等等。让我看到了在做教育上,老师们的认真负责和对课程的精益求精。

以前只是知道“全脑开发”这个概念,但也说不清楚它的依据理论是什么?今天上午老师从“脑潜能开发理论”“大脑的三重结构”“四大脑叶的成熟顺序”分析到了“大脑神经元的建立”及“脑波原理”让我受益匪浅。也更明白大脑🧠工作的原理。

下午讲到“早期教育的重要性”“课程设置”,老师很贴心的给我们分析了,当同类竞争我们的优势,经过老师的梳理,更加自信了,也知道如何应对家长的问题了。如:我们机构的优势有什么?

1.个性化培养,小班额教学,因材施教,为每个宝贝制订专属课程。

2.续班率高 ,教材更新迭代快,满足家长和孩子的需求,课程延展性强,还给孩子配套了引领专属的“家庭练习册”。

3.课程周期长,覆盖全年龄段,可以服务0~18岁的孩子,循序渐进培养各大智能,得到全面发展。

在最后针对课程设置,介绍了教辅具的作用及使用方法,今天着重说到了“闪卡”,我们家姑娘原来上课时也用闪卡,并不知道它的作用,只知道挺好的。今天更清晰的了解了闪卡的作用:

1.刺激右脑促使高速脑活跃

2.通过听觉、视觉,连接左右脑。

3.培养语言能力,积累词汇量。

4.照相记忆(瞬间记忆)能力

对于在以后课堂上如何使用“闪卡”,闪卡的类型、闪卡如何对孩子正确✔闪示等王老师都做了详细的讲解和示范。

今天的理论知识很多,收获满满,也发现了自己对全脑知识的匮乏,想要带好右脑课还要多多学习,要完成老师布置的学习视频了,加油!

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